Video rozhovory

Trojice studentek Renata Sasková, Beáta Petrásková a Natálie Sochorová se setkávají v sérii anketových videí s vystupujícími konference – filmaři a filmařkami, teoretiky a teoretičkami, zástupci institucí i dalšími odborníky a odbornicemi z oblasti dokumentárního filmu. Zkoumají současné etické výzvy, jejich proměny i vývoj a přinášejí pohledy na to, jak tvůrci a tvůrkyně přistupují k etice.

Studentská reflexe konference


Andrea Lăcătuș: Nástroje AI jsou zaujaté vůči určitým komunitám a přízvukům	Dominic Lee: Autenticita dokumentárních filmů může být ohrožena používáním umělé inteligence
Podle Lăcătuș by umělá inteligence neměla být používána k reprodukci hlasů živých lidí, kteří stále čelí dopadům možných dezinformací. Zároveň hovoří o zaujatosti nástrojů AI, s níž se setkala při pokusu o doplnění chybějícího zvukového materiálu pro svůj projekt na Srí Lance. AI nebyla schopna napodobit přízvuky, které se odchylují od jazykových norem typických pro bílé komunity a Evropu. Klíčový je podle ní souhlas zastoupené osoby, tváře, hlasu.	Lee tvrdí, že autenticita je v dokumentární filmové tvorbě velmi důležitá. Používání generativní umělé inteligence v médiích narušuje vztah mezi autory a diváky, pokud není používána se souhlasem. To platí i pro použití generovaných fotografií nebo textů v médiích. Lee vnímá velký zájem britských a českých studentů o témata související s AI.


Szilvia Ruszev: AI je nástroj, ne tvůrce	Studentská anketa
Ve své práci kombinuje snímky vytvořené umělou inteligencí s reálnými snímky a sleduje dialog mezi skutečnými a uměle generovanými obrazy. Ve své editorské praxi přemýšlí o tom, jak použít nástroje umělé inteligence k propojení obrázků, které si představuje, aniž by ji dala plnou tvůrčí kontrolu.	Využití nástrojů umělé inteligence v audiovizuální produkci z pohledu studentek a studentů. Převažují u nich negativní postoje, ale konference je obohatila o kladné způsoby využití umělé inteligence. Studenti se spíš zajímají o dopad práce s AI - mají obavy z nahrazení původních tvůrců a environmentálního kontextu.

Autorky:

Renata Sasková

Mojí největší vášní je učení se novým věcem a zjišťování informací – i proto taky studuji žurnalistiku na Masarykově univerzitě. Zaměřuji se na video a televizní tvorbu. Baví mě na ní ta různorodost činností – od rešerší po natáčení a střih. Ve volném čase se ráda věnuji sledování zpráv, modelingu, cestování a náhodným debatám u kávy.

Beáta Petrásková

Pocházím z Pardubic a na vysokou školu jsem se rozhodla jít na brněnskou MUNI. Studuji dva obory, žurnalistiku a mezinárodní vztahy, v budoucnu bych je chtěla v práci novinářky propojit. Už od mala mám vztah k umění, miluji focení a psaní. Tyhle koníčky ráda pojím s cestováním po celém světě, snažím se cestovat low-cost a hluboce poznat místní kulturu. Mimo to i ráda sportuji, nejradši hraji tenis nebo tančím.

Natálie Sochorová

Jsem studentkou druhého ročníku Mediálních studií a žurnalistiky a Sdružených uměnovědných studií na MUNI. Pocházím z Pelhřimova a ve volném čase ráda fotím, chodím na koncerty, tvořím a čtu.